IQ 157: Was der Wert bedeutet, Prozentrang und Seltenheit

Werte von 145 bis 159 liegen drei bis vier Standardabweichungen über dem Mittelwert: Etwa 1 von 740 Menschen liegt über 145, etwa 1 von 8.100 über 155. Der Stanford-Binet 5 nennt diesen Bereich „sehr hochbegabt oder weit fortgeschritten“, im deutschsprachigen Raum ist mitunter von Höchstbegabung die Rede. Im WISC-V-Schema gehört er zum Bereich „Weit überdurchschnittlich“, der bei 130 beginnt.

Menschen in diesem Bereich erfassen abstrakte Inhalte meist sehr schnell und lösen komplexe Probleme weit über dem, was für ihr Alter typisch ist. Kinder auf diesem Niveau überspringen häufig Klassen oder nehmen an besonderen Förderangeboten für Hochbegabte teil.

Auf diesem Niveau gehen den Tests die schweren Aufgaben aus, und der Messfehler wächst. Zwei gute Tests können leicht um 5 bis 10 Punkte voneinander abweichen. Ein hoher Wert ist ein starkes Zeichen für außergewöhnliches Denkvermögen, aber kein exakter Rangplatz.

Kein Test misst den IQ exakt. Bei Einzeltests wie der WAIS hat der Gesamt-IQ ein 95-%-Konfidenzintervall von ungefähr ±5 Punkten. Ein Ergebnis von 157 heißt also eher: „vermutlich irgendwo zwischen 152 und 162“. Auch zwischen verschiedenen Tests oder nach einigen Jahren kann sich ein Wert um ein paar Punkte verschieben.

Am oberen Ende der Skala sinkt die Genauigkeit zusätzlich. Die Standardnormen von WAIS und WISC enden bei 160, und in einer Normstichprobe von wenigen tausend Personen gibt es auf diesem Niveau kaum jemanden. Werte in dieser Höhe sind daher Schätzungen auf sehr schmaler Datengrundlage.

Online-Tests, auch unserer, sind Selbsteinschätzungen. Sie eignen sich für Neugier und Übung, ersetzen aber keine Testung durch eine Psychologin oder einen Psychologen.